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在数学学习中,学生的错误是普遍的,也是必然的。作为实践研究者,应该理性地看待学生的出错,通过对学生大量的错题分析,找到并把握准确的归因,由此读懂学生的学习思维,反思教师的教学行为,进而有的放矢地指导学生并改进教学。本文从课程资源开发与利用的视界,提出典型错题库是一种小学数学的新型资源。典型错题库如何在日常教学实践中加以应用以及应用中要注意的问题,在此文中跟您分享。