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高校开展“五进”教育实践活动的意义与途径
高校开展“五进”教育实践活动的意义与途径
来源 :广东技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xoyo7908114
【摘 要】
:
在高校开展“进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”这“五进”教育实践活动,不仅契合了时代和社会发展需要,更满足了大学生全面发展需要,具有重要意义。我们要
【作 者】
:
邝邦洪
【机 构】
:
广东技术师范学院
【出 处】
:
广东技术师范学院学报
【发表日期】
:
2015年9期
【关键词】
:
高校
“五进”教育实践活动
意义及功能
途径
colleges andmeasureuniversities
"Five Enterings" of educ
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在高校开展“进课室、进图书馆、进实验实训室、进体育场馆、进社会”这“五进”教育实践活动,不仅契合了时代和社会发展需要,更满足了大学生全面发展需要,具有重要意义。我们要将“五进”教育实践活动落到实处,构建适合大学生的“五进”教育实践活动体系。
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