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在新课程改革中增添了一项重要内容,就是要以有效的教学策略来开展教学的新模式,在新课改的各种理念的推导之下,对于初中物理教师来说,它是必须要重新定位物理教材的,重新思考教学的定位和起点,认真反复的去探究教学策略中应当改进的地方,要以有效的措施不断地推动学生进行整体的发展,实现学生学习方式的自动转化,从而推进初中物理教学过程有效的改革。