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结合教学实践，在培养学生“学会学习”能力的教学思想指导下，构建符合商务英语函电教学要素特点且相对稳定有效的课堂教学操作程式。
中职商务英语函电课堂教学程序的构建
【摘 要】
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结合教学实践，在培养学生“学会学习”能力的教学思想指导下，构建符合商务英语函电教学要素特点且相对稳定有效的课堂教学操作程式。
【机 构】
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浙江省温州市第二职业中专学校
【出 处】
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中等职业教育
【发表日期】
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2006年05X期
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