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为了加强素质教育的全面实施，在减轻学生过重负担的同时，提高语文教学质量，让学生在轻松、愉快的教学氛围中获取知识，进而形成技能，那么我们的中学语文教学就需要改革、创新。传统的中学语文教学以教师讲解为主，是一种包括释题、作者及时代背景简介、解释词义、划分段落、归纳中心、分析写作特点等步骤的程式化模式，