【摘 要】
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课堂教学是相对固定的,同时也是相对开放的。相对固定是指它的任务目标始终如一,都是为了提高学生的综合素质;相对开放则是指教学方式和教学手段不受人为或客观因素的约束,教
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课堂教学是相对固定的,同时也是相对开放的。相对固定是指它的任务目标始终如一,都是为了提高学生的综合素质;相对开放则是指教学方式和教学手段不受人为或客观因素的约束,教师可以创新方式方法。在小学语文教学中,从事一线教学实践的教师,适时地运用＂简笔画＂作为课堂教学的辅助手段,可以弥补其他教学方法不足,也可以给学生带去不一样的审美趣味,同时也能充分展示教师基本功和素质。
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