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针对高校英语专业写作课中学生偏重语言而忽视内容,知识面窄,思考能力差的现状,提出在写作课中关注学生思辨能力培养的重要性及有效实施方法,以期为提升英语专业的人才培养质量和更新广大英语教师的教学理念提供启示.
对英语专业写作课程中学生思辨能力培养的探讨
【摘 要】
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针对高校英语专业写作课中学生偏重语言而忽视内容,知识面窄,思考能力差的现状,提出在写作课中关注学生思辨能力培养的重要性及有效实施方法,以期为提升英语专业的人才培养质
【机 构】
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吉林工程技术师范学院外语学院,
【出 处】
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通化师范学院学报
【发表日期】
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2013年08期
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