【摘 要】
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在初中语文学科之中,加强学生阅读方面的教学实践探索,其不仅能够让更多的教师和学生对阅读方面的教学给予更多的关注和重视,推动学科教学模式的变革。同时还可以为学生构筑一个好的阅读环境,提升学生的阅读能力。为此,教师在平时的学科教学当中,既要革新自身的教学思维理念,从学生的阅读意识入手,采取合理的阅读教学手段来调动学生主动进行阅读的兴致。又要更新阅读教学的模式,多借助现代信息技术的优势来丰富学生的阅读资源,以此来为学生今后的阅读提供支持和保障。
【机 构】
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新疆维吾尔自治区哈萨克自治州伊宁县第四中学
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在初中语文学科之中,加强学生阅读方面的教学实践探索,其不仅能够让更多的教师和学生对阅读方面的教学给予更多的关注和重视,推动学科教学模式的变革。同时还可以为学生构筑一个好的阅读环境,提升学生的阅读能力。为此,教师在平时的学科教学当中,既要革新自身的教学思维理念,从学生的阅读意识入手,采取合理的阅读教学手段来调动学生主动进行阅读的兴致。又要更新阅读教学的模式,多借助现代信息技术的优势来丰富学生的阅读资源,以此来为学生今后的阅读提供支持和保障。
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