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对“精细化学品化学”专业课的教学内容、教学方法和考核模式进行探索.合理选择课程内容,激发学生的兴趣;改革教学方法,利用多种教学手段,引导学生主动学习;改变考核模式,重视学习过程;调整实验教学内容,利用开放性实验强化学生的思维创新与动手能力,提高学生的综合素质.
“精细化学品化学”专业课教学改革探索与实践
【摘 要】
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对“精细化学品化学”专业课的教学内容、教学方法和考核模式进行探索.合理选择课程内容,激发学生的兴趣;改革教学方法,利用多种教学手段,引导学生主动学习;改变考核模式,重
【机 构】
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青岛大学化学科学与工程学院
【出 处】
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化学教育
【发表日期】
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2014年12期
【基金项目】
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山东省高等学校教学改革研究项目（2009176）,青岛大学教学研究项目（JY1143）
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