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现代教育理念要求，物理教学应改变过去单一的教学模式，灵活设计教学程序，创建能够激发学生主动学习的情境，使学生能积极参与，主动学习。结合学生的实际特点与发展现状，本文从教学实践的角度，探索了在物理教学中应如何创设有效情境，激发、培养学生学习兴趣，调动学生积极性，发挥学生的主体作用。
浅述如何提高中学生学习物理的兴趣
【摘 要】
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现代教育理念要求，物理教学应改变过去单一的教学模式，灵活设计教学程序，创建能够激发学生主动学习的情境，使学生能积极参与，主动学习。结合学生的实际特点与发展现状，本文从教学实
【机 构】
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宜阳县莲庄镇前进西区学校 河南 洛阳 471600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2013年29期
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