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目前，内蒙古地区的基础教育已经由过去的蒙、汉双语教学逐步的发展大了蒙、汉、英三语的教学方式．然而，能否具备一个整体文化素质和专业水平较高的蒙古族英语教学队伍，直接关系到了能否顺利开展高质量的三语教学中的英语教学。另外，高等院校必须要承担起培养基础和中等教育的蒙古族英语师资的重任，因此，内蒙古地区高校的师范类英语专业教学的研究显得越来越重要。