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《英语新课程标准》所提倡的任务型教学模式，是把综合语言运用能力的培养落实到教学过程中，倡导体验、实践、参与、交流和合作的学习方式，实现任务的目标，感受成功，强调学生能用英语交流。目标是提高学生的学习兴趣，培养他们的学习态度，树立信心，养成良好的学习习惯，形成有效的学习策略，发展自主学习的能力，使学生掌握英语基础知识和听、说、读、写技能，形成一定的综合语言应用能力。