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本文通过本人多年来在教学一线的实践活动,结合我校的实际情况,对“九年一贯制学校”学校各年级班主任工作的普遍性和特殊性进行归纳分析,同时总结经验,为今后更高效科学地开展班主任工作提供经验借鉴.
浅谈“九年一贯制学校”的班主任工作
【摘 要】
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本文通过本人多年来在教学一线的实践活动,结合我校的实际情况,对“九年一贯制学校”学校各年级班主任工作的普遍性和特殊性进行归纳分析,同时总结经验,为今后更高效科学地开
【机 构】
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通渭县思源实验学校 甘肃 定西 743300
【出 处】
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新一代（下半月）
【发表日期】
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2017年6期
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