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变革学生的学习方式，开设研究性学习课程的宗旨是为了全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力。“高中语文研究性学习”是指学生在教师指导下，以探究解决语文学科的问题为主，从自然、社会和生活中选择和确定专题．以类似科学研究的方式使学生主动地获取知识、应用知识、解决问题的一种学习方式。
高中语文研究性学习对学生健康心理影响的研究
【摘 要】
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变革学生的学习方式，开设研究性学习课程的宗旨是为了全面实施素质教育，培养学生创新精神和实践能力。“高中语文研究性学习”是指学生在教师指导下，以探究解决语文学科的问题为
【机 构】
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河南濮阳县三中
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年31期
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