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要想学生学得好,就要使学生在学习中获得乐趣。只有老师一相情愿地努力是不够的,必须让学生这一教育主体真正动起来,在获得知识的同时获得乐趣。本文围绕诱人教育的这一理念,探讨诱人教育的本质。
浅谈“诱人教育”在医学生教学中的作用
【摘 要】
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要想学生学得好,就要使学生在学习中获得乐趣。只有老师一相情愿地努力是不够的,必须让学生这一教育主体真正动起来,在获得知识的同时获得乐趣。本文围绕诱人教育的这一理念,
【机 构】
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郑州大学第三附属医院
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2010年19期
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