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随着房地产市场的迅速发展,社会对室内装修设计领域专业化技术人才的需求也不断扩大,对高职专科院校室内设计人才的培养也提出了更高的要求,本文结合思维创新和实践能力培养两个方向对高职院校教学活动的开展做了初步探讨,并详细介绍了项目教学和情境教学这两种广为使用的教学方法,希望能为相关教学实践工作提供一些必要的借鉴和参考。