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本文从教师这一职业出发,对教师职业幸福感缺失的表现及危害进行阐述,并探索提升教师职业幸福感的有效途径。
有效提升教师职业幸福感的途径探索
【摘 要】
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本文从教师这一职业出发,对教师职业幸福感缺失的表现及危害进行阐述,并探索提升教师职业幸福感的有效途径。
【机 构】
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甘肃省庆阳市庆城县庆城小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2017年25期
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