【摘 要】
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摘 要:初中阶段是学生身心发展的重要时期,体育教学在促进学生身心发展等方面有着非常大的推动作用。因此,在教学实践中,为了将学科价值尽显出来,教师也应注重核心素养的渗透,全方位的培养学生的体育品德、健康行为、运动能力等,为学生的综合性发展助力。基于此,本文将以此为话题,对核心素养的培养对策进行研究,希望对相关工作的展开发挥出借鉴价值。 关键词:初中体育 核心素养 提升对策 中图分类号:G80-0
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