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2017年版《普通高中语文课程标准》规定的18个学习任务群中,涉及到文学作品阅读的“整本书阅读与研讨”“文学阅读与写作”“外国作家作品研习”“中国现当代作家作品专题研讨”等7个任务群,都明确要求学生撰文学评论。这某种意义上说,文学评论的作贯穿于高中语文学习的全过,贯穿于语文核心养达的各个方面,具有非常重要的课程价值。