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【摘 要】
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摘 要：地理知识在人们的日常生活中起到了十分重要的作用，但是初中的地理教材过于抽象化，多数初中学生的思维和能力对地理知识无法进行消化与吸收，因此，生活化教学在初中地理学科中得到了一致好评，并广泛使用。本文阐述了我国初中地理教学面临的问题，并结合实际教学情况，就初中地理学科生活化提出了相关建议。 关键詞：初中；地理教学；生活化；措施 中图分类号：G633.55 文献标识码： A 文章编号：199
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2017年14期
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