【摘 要】
：
《我们需要怎样的学校?》是一本反思和批判美国基础教育的不够卓越与公平的重要著作.缺乏核心知识,让美国基础教育“连续性停滞”,学生学术能力提升受阻,优势和弱势学生学业
【机 构】
：
福建教育学院杂志社,福建 福州 350025
论文部分内容阅读
《我们需要怎样的学校?》是一本反思和批判美国基础教育的不够卓越与公平的重要著作.缺乏核心知识,让美国基础教育“连续性停滞”,学生学术能力提升受阻,优势和弱势学生学业差距拉大,而这归结于进步主义教育理论指导下的美国基础教育体系,也受制于美国个人主义、地方主义和例外主义的钳制,在具体实施上,核心课程的缺失是造成这些问题的关键原因.赫希从而主张构建“核心知识”系列课程,倡导教育公平和多元文化.这对中国本土的基础教育改革不乏启示,如进步主义教育理论存在各种陷阱,核心素养可能兼顾了整体的卓越和公平与个体的卓越与公平,等等.
其他文献
在11月22日晚上刚刚结束的亚运会男篮小组赛上,中国队以101比53大胜约旦队,小组赛五战五胜昂首晋级。本场比赛朱芳雨替补出场,在外围三分线外4投2中,自亚运会首战蒙古三分球7
在信息化时代背景下,计算机电子信息技术深层次发展,优势作用不断显现的同时有着较广的应用范围,将其应用到工程管理中势在必行.因此,本文从不同角度入手客观探究了计算机电
推进高职院校素质教育是教育现代化的重要内容,公共选修课作为推进素质教育的重要抓手,将扮演者越来越重要的作用.本文主要以芜湖市某高职院校为例,探究高职院校职业素质教育
酪氨酸激酶抑制剂（TKI）的临床应用极大延长了慢性粒细胞白血病（CML）患者的生存期，然而长期药物治疗带来的药物不良反应、药物耐药性或不耐受及经济压力等问题使一部分患者无法坚持
国庆长假,我们一家到乡下看望姨外婆。离开了喧闹的城市,来到弥漫着泥土芳香的乡村,我的心情特别喜悦。到了姨外婆家,却只见到了她的小孙子。小孩指指田间,我们顺着田间小路
高危型人乳头瘤病毒（HR-HPV）感染是子宫颈癌的主要发病原因，目前研究表明其他因素与HPV共同作用从而影响子宫颈癌的发生发展。正常情况下，阴道微生物群能与宿主免疫系统一起，对维
“三个代表”重要思想是马克思主义中国化的最新理论成果。这一理论体系以“解放思想、实事求是、与时俱进”为精髓,以党的先进性为核心,以发展为主题,以执政为民为本质,围
2008年的全球金融危机，使APS公司认识到，在市场竞争日益激烈的情况下，充分依靠代理商，发挥代理商的竞争优势，同时对代理商进行有效的管理已成为APS公司成功参与市场竞争并有效提高
我认识艾青并得到他的帮助是在1946年夏。那时,我在东北临大学习。由于受到进步思想的影响,特别是看到黄炎培所著《延安归来》对解放区的介绍和《民主周刊》对华北联大的推
“人过二百,形形色色。”每个人都有自己的脾气和个性,几乎每个单位都会有明里暗里与领导“顶牛”的人。对这类人,如果处理欠当,很容易将关系搞僵,导致或激化矛盾,影响工作