【摘 要】
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近些年,经过有关领导和专家对我区民族器乐教育现状的考察调研,发现,目前在我区广大的县地市和乡镇地区,民族器乐的师资极度缺乏,断层现象严重。随着近十几年来在广西喜爱和
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近些年,经过有关领导和专家对我区民族器乐教育现状的考察调研,发现,目前在我区广大的县地市和乡镇地区,民族器乐的师资极度缺乏,断层现象严重。随着近十几年来在广西喜爱和学习古筝的人数急速增加,在我区大多数县地市和乡镇地区古筝师资力量缺乏的问题显得更加突出。我院2008年在高师音乐教育中正式开设了古筝集体课,采取集体课的授课方式,这使我院高师古筝课在有限的师资下授课效率得以提高。随着教学的不断深入,笔者以我院高师古筝集体课为例,对广西高师古筝集体课的教学目标、教学模式、教学内容等方面提出了自己的改革意见。
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