论文部分内容阅读
摘 要： 高校学生党建工作的开展至关重要，属于思想政治工作的关键组成，更是认真贯彻党指导教育的具体行动。在国家经济迅速转型的今天，高校学生党建工作面临着新的问题。本文分析新形势下高校学生党建工作的实际情况，寻找相对合理的解决对策，保证稳步推进高校学生党建工作的整体进程。
关键词： 新形势 党建工作 高校学生 对策
国家社会的飞速发展，使得党建工作的开展状况备受瞩目。高校作为培养人才的重要基地，需要积极落实学生党建工作，为思想政治教育工作打好坚固基石[1]。经济全球化使整个社会处于改革发展的调整时期。面对时代的变迁与发展，社会风气呈现出愈加开放的趋势，高校学生党建工作中存在的一些难题，这就需要高校领导正视新时代的要求，积极应对当前的挑战，保证实现党建工作的长远发展，坚定基本的课题目标，调动一切资源，为国家的建设与发展做出贡献。
一、高校学生党建工作面临的新形势
结合国内实际情况加以分析，看到社会主义市场体制逐步完善，改革的力度正在加大。从目前看，大学生党员数量占据到全国发展党员总数的三分之一以上，甚至于呈现出不断攀升的趋势。学生党员数量的激增和素质的提高已成为当前新形势下面临的重要考验。高校是培养人才的摇篮，学生党员是其中的优秀分子，承担着重要的责任和义务。面对当代社会的背景，结合高校学生党建工作的特点，分析党的政治、组织和思想优势，宣扬积极的一面，正视学生思想政治教育工作模式，稳步落实培养社会主义接班人的工作，充分体现当前社会主义事业的与时俱进精神。新形势下，党组织的结构趋向完善，高校学生党建工作受到社会各界的广泛关注，尤其对高校学生党组织的优化成为重中之重，提高学生党员的整体质量，确保其发挥出实践价值意义重大[2]。
（一）高校党组织结构更合理。
只有不断优化高校党组织的结构，才能保证大学生们深受其影响，在转变思想观念的同时，树立正确的人生观及價值观，从而为成为优秀党员不懈努力。高校学生党组织将不同年级的学生党员比例适当优化，促使党员队伍的年龄比例更加科学，将以往年龄差距较大的问题顺利解决。当前，高校学生党建工作注重提升质量和数量的基本要求，重点对各个年龄段的党员比例及数量等得以增加，使其带头作用拥有了较大发挥。
（二）相关教育工作更注重合理性。
在高校教育中，党建组织趋向于完善，在发展党员之前，学生党建基层组织重点关注对学生们思想政治方面的教育，通过对其适当的引导与积极的带领，使得学生们认识到自己入党的动机，更加主动地参与相关培训，学会以身作则地宣扬党组织的制度与责任，更好地发扬自身无私奉献的优秀品格，努力成为更优秀的党员干部。
（三）高校所收获的党建效果更佳。
各个高校逐渐完善党建组织的相关制度体系，重视党建工作的规范，组织结构趋向严谨。党员依照实际的组织细则严格规范自身行为，主张在学习工作中充分彰显带头作用，制度的完善使得党建工作更科学，吸纳了更优秀的人才，加入党建工作队伍中来。
二、新形势下高校学生党建工作存在的主要问题
高校学生党建工作就是提升学生们思想道德修养的重要途径，只有保证党的教育政策落实到实处，保证高校教育体系中严格贯彻，才能发挥出党建工作的现实意义。高校学生党建工作的开展应该将学生们摆在重要的位置，也就是充分吸纳优秀分子，使其加入党建队伍建设中，成为中国特色社会主义事业最合格的接班人和传承者。高校学生党建工作的具体落实是应该融入学生队伍，对其进行综合培养，使其更好地发展自我，通过提高素养，为社会主义建设提供服务与帮助[3]。大学生党员是党的政策与方针的执行者与拥护者，应该保证党的方针政策在高校中得以贯彻并严格执行。
（一）极少数大学生入党动机不够单纯，有功利心。
某些高校已入党的学生是“90后”，受多元化思想和复杂的就业形势影响，在入党的时候，思想动机不单纯。某些学生认为入党之后，就会给家庭带来荣誉，觉得有面子，在“家族传统”的影响下入党，却不知道入党的真正意义。此外，有些人借助这样的身份，获取学校荣誉，成为竞争中独特的优势，而思想并没有跟随着党组织前进，难以发挥出模范带头作用，忽视身为先锋的价值。
（二）某些高校党组织再教育力度较薄。
现阶段，某些高校党员群体存在一个问题，那就是入党前关注考察培养的落实，入党后再教育力度不大，在入党前，高校党组织一般会开展相应的培训和考察工作，合理监督，针对积极分子的实际情况加以观察，保证其在入党之前对于党组织拥有高度的参与热情。但是入党后，无论是监督力度还是培训力度，都有所减弱，影响到部分党员的发展，有些自制力较差的党员，在入党之后的表现平庸。
（三）某些高校的党支部缺少一定的活力，管理方式单一。
现阶段，某些基层党支部组织活力缺乏，活动少新创意，仍然沿用单一的形式，党建工作的具体内容还是局限于党员的发展、转正问题和学习文件上，在没有注入鲜活动力的时候，不易调动党员们的参与积极性。在高校中，开展思想交流、批评和自我批评的活动少，一些学生党员都处于被动接受的状态，缺乏真正的思考和讨论。
三、新形势下高校学生党建工作问题的解决对策
（一）坚持入党原则，保证党员群体质量。
思想意识在高校学生的党建工作中起着至关重要的作用，高校学生在思想意识上应该得以强化，真正认识到入党的现实意义，坚持入党原则，着眼于党员队伍的长远建设目标，才能保证党员群体质量。高校党建工作的开展应该制订长期规划和年度计划，针对培养优秀党员，做出相对明确的安排，在工作步骤、培养计划上下足功夫。重视推优工作的开展，积极发动团组织推荐优秀人才入党[4]。规范党员工作程序，落实基础的入党手续，保证严格把关入口，推行公示制，使得学生党员的数量和质量和谐发展。 （二）严格落实党员再教育，密切关注成效。
针对部分学生群体，党组织应该适当开展政治理论学习计划，通过合理的思想交流、民主活动，让新入党的学生得到足够锻炼。严格实行基本的思想汇报制度，鼓励每一位党员定期阐述各方情况，促使学生党员积极学习新知识，提升理论水平，通过合理的监督监管机制，实现有效的民主评议。只有这样，才能继续再教育，让学生们的思想观念得以更新，保证他们牢牢记住党性，树立优质的党员形象，更好地践行党员应该担负的职责。
（三）创新党建工作方式，强化党支部内在动力。
为了稳步提升党员队伍的整体素质，应该依照大学生的具体情况，分析目前高校党建工作面临的新形势，争取构建起多渠道、多层次的思想政治教育体系。政治理论學习的热点应该和时事政治联系起来，保证体现出当下热点问题，让学生们更加清楚地了解国内外大事，提升基本的政治敏锐力。高校党建工作的开展，应该重视新颖化、内容丰富等，不可忽视学生们的实践教育，坚持以提升学生综合素质为根本。党员和党员之间应该搭建起交流的平台，保证强化党支部的整体战斗力，实现凝聚力的结合，合理利用现代化的网络手段，营造良好的党组织环境。
四、结语
新形势下的高校学生党建工作存在的问题备受关注，需要采取针对性的对策及时处理，促使党建工作更加顺畅地开展。高校应该摆正自身的地位，清楚认识到学生党建工作开展的现实意义，注重细节上的管理和落实，保证清除不正之风，鼓励学生提升道德修养，入党之后坚持基本的学习目标，通过稳步前进，塑造良好的党员形象，及时处理好偏颇思想，为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
参考文献：
[1]张志彬.新形势下高校学生党建工作存在的问题及对策探究[J].人力资源管理，2017（01）：169-170.
[2]张国宁，鲁燕.新形势下高校学生党建工作面临的问题及对策探究——基于西安五所高校的问卷调查[J].理论导刊，2016（11）：49-52.
[3]唐忍雪.新形势下高校基层党建工作存在的问题及对策[J].企业改革与管理，2015（10）：209-210.
[4]邵华.浅谈新形势下高校学生党建存在的问题及对策[J].当代教育论坛（综合研究），2011（11）：103-104.
关键词： 新形势 党建工作 高校学生 对策
国家社会的飞速发展，使得党建工作的开展状况备受瞩目。高校作为培养人才的重要基地，需要积极落实学生党建工作，为思想政治教育工作打好坚固基石[1]。经济全球化使整个社会处于改革发展的调整时期。面对时代的变迁与发展，社会风气呈现出愈加开放的趋势，高校学生党建工作中存在的一些难题，这就需要高校领导正视新时代的要求，积极应对当前的挑战，保证实现党建工作的长远发展，坚定基本的课题目标，调动一切资源，为国家的建设与发展做出贡献。
一、高校学生党建工作面临的新形势
结合国内实际情况加以分析，看到社会主义市场体制逐步完善，改革的力度正在加大。从目前看，大学生党员数量占据到全国发展党员总数的三分之一以上，甚至于呈现出不断攀升的趋势。学生党员数量的激增和素质的提高已成为当前新形势下面临的重要考验。高校是培养人才的摇篮，学生党员是其中的优秀分子，承担着重要的责任和义务。面对当代社会的背景，结合高校学生党建工作的特点，分析党的政治、组织和思想优势，宣扬积极的一面，正视学生思想政治教育工作模式，稳步落实培养社会主义接班人的工作，充分体现当前社会主义事业的与时俱进精神。新形势下，党组织的结构趋向完善，高校学生党建工作受到社会各界的广泛关注，尤其对高校学生党组织的优化成为重中之重，提高学生党员的整体质量，确保其发挥出实践价值意义重大[2]。
（一）高校党组织结构更合理。
只有不断优化高校党组织的结构，才能保证大学生们深受其影响，在转变思想观念的同时，树立正确的人生观及價值观，从而为成为优秀党员不懈努力。高校学生党组织将不同年级的学生党员比例适当优化，促使党员队伍的年龄比例更加科学，将以往年龄差距较大的问题顺利解决。当前，高校学生党建工作注重提升质量和数量的基本要求，重点对各个年龄段的党员比例及数量等得以增加，使其带头作用拥有了较大发挥。
（二）相关教育工作更注重合理性。
在高校教育中，党建组织趋向于完善，在发展党员之前，学生党建基层组织重点关注对学生们思想政治方面的教育，通过对其适当的引导与积极的带领，使得学生们认识到自己入党的动机，更加主动地参与相关培训，学会以身作则地宣扬党组织的制度与责任，更好地发扬自身无私奉献的优秀品格，努力成为更优秀的党员干部。
（三）高校所收获的党建效果更佳。
各个高校逐渐完善党建组织的相关制度体系，重视党建工作的规范，组织结构趋向严谨。党员依照实际的组织细则严格规范自身行为，主张在学习工作中充分彰显带头作用，制度的完善使得党建工作更科学，吸纳了更优秀的人才，加入党建工作队伍中来。
二、新形势下高校学生党建工作存在的主要问题
高校学生党建工作就是提升学生们思想道德修养的重要途径，只有保证党的教育政策落实到实处，保证高校教育体系中严格贯彻，才能发挥出党建工作的现实意义。高校学生党建工作的开展应该将学生们摆在重要的位置，也就是充分吸纳优秀分子，使其加入党建队伍建设中，成为中国特色社会主义事业最合格的接班人和传承者。高校学生党建工作的具体落实是应该融入学生队伍，对其进行综合培养，使其更好地发展自我，通过提高素养，为社会主义建设提供服务与帮助[3]。大学生党员是党的政策与方针的执行者与拥护者，应该保证党的方针政策在高校中得以贯彻并严格执行。
（一）极少数大学生入党动机不够单纯，有功利心。
某些高校已入党的学生是“90后”，受多元化思想和复杂的就业形势影响，在入党的时候，思想动机不单纯。某些学生认为入党之后，就会给家庭带来荣誉，觉得有面子，在“家族传统”的影响下入党，却不知道入党的真正意义。此外，有些人借助这样的身份，获取学校荣誉，成为竞争中独特的优势，而思想并没有跟随着党组织前进，难以发挥出模范带头作用，忽视身为先锋的价值。
（二）某些高校党组织再教育力度较薄。
现阶段，某些高校党员群体存在一个问题，那就是入党前关注考察培养的落实，入党后再教育力度不大，在入党前，高校党组织一般会开展相应的培训和考察工作，合理监督，针对积极分子的实际情况加以观察，保证其在入党之前对于党组织拥有高度的参与热情。但是入党后，无论是监督力度还是培训力度，都有所减弱，影响到部分党员的发展，有些自制力较差的党员，在入党之后的表现平庸。
（三）某些高校的党支部缺少一定的活力，管理方式单一。
现阶段，某些基层党支部组织活力缺乏，活动少新创意，仍然沿用单一的形式，党建工作的具体内容还是局限于党员的发展、转正问题和学习文件上，在没有注入鲜活动力的时候，不易调动党员们的参与积极性。在高校中，开展思想交流、批评和自我批评的活动少，一些学生党员都处于被动接受的状态，缺乏真正的思考和讨论。
三、新形势下高校学生党建工作问题的解决对策
（一）坚持入党原则，保证党员群体质量。
思想意识在高校学生的党建工作中起着至关重要的作用，高校学生在思想意识上应该得以强化，真正认识到入党的现实意义，坚持入党原则，着眼于党员队伍的长远建设目标，才能保证党员群体质量。高校党建工作的开展应该制订长期规划和年度计划，针对培养优秀党员，做出相对明确的安排，在工作步骤、培养计划上下足功夫。重视推优工作的开展，积极发动团组织推荐优秀人才入党[4]。规范党员工作程序，落实基础的入党手续，保证严格把关入口，推行公示制，使得学生党员的数量和质量和谐发展。 （二）严格落实党员再教育，密切关注成效。
针对部分学生群体，党组织应该适当开展政治理论学习计划，通过合理的思想交流、民主活动，让新入党的学生得到足够锻炼。严格实行基本的思想汇报制度，鼓励每一位党员定期阐述各方情况，促使学生党员积极学习新知识，提升理论水平，通过合理的监督监管机制，实现有效的民主评议。只有这样，才能继续再教育，让学生们的思想观念得以更新，保证他们牢牢记住党性，树立优质的党员形象，更好地践行党员应该担负的职责。
（三）创新党建工作方式，强化党支部内在动力。
为了稳步提升党员队伍的整体素质，应该依照大学生的具体情况，分析目前高校党建工作面临的新形势，争取构建起多渠道、多层次的思想政治教育体系。政治理论學习的热点应该和时事政治联系起来，保证体现出当下热点问题，让学生们更加清楚地了解国内外大事，提升基本的政治敏锐力。高校党建工作的开展，应该重视新颖化、内容丰富等，不可忽视学生们的实践教育，坚持以提升学生综合素质为根本。党员和党员之间应该搭建起交流的平台，保证强化党支部的整体战斗力，实现凝聚力的结合，合理利用现代化的网络手段，营造良好的党组织环境。
四、结语
新形势下的高校学生党建工作存在的问题备受关注，需要采取针对性的对策及时处理，促使党建工作更加顺畅地开展。高校应该摆正自身的地位，清楚认识到学生党建工作开展的现实意义，注重细节上的管理和落实，保证清除不正之风，鼓励学生提升道德修养，入党之后坚持基本的学习目标，通过稳步前进，塑造良好的党员形象，及时处理好偏颇思想，为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
参考文献：
[1]张志彬.新形势下高校学生党建工作存在的问题及对策探究[J].人力资源管理，2017（01）：169-170.
[2]张国宁，鲁燕.新形势下高校学生党建工作面临的问题及对策探究——基于西安五所高校的问卷调查[J].理论导刊，2016（11）：49-52.
[3]唐忍雪.新形势下高校基层党建工作存在的问题及对策[J].企业改革与管理，2015（10）：209-210.
[4]邵华.浅谈新形势下高校学生党建存在的问题及对策[J].当代教育论坛（综合研究），2011（11）：103-104.