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【摘 要】
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一、体育教师首先要理解体育教学特色的涵义体育教师在长期的教学实践过程中逐步形成的教学指导思想、教学技巧和教学作风的综合表现,是教师多种素质、才能的集中体现。指教
【机 构】
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福建省泉州台商投资区张坂中学,
【出 处】
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学子(教育新理念)
【发表日期】
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2014年17期
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