【摘 要】
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教师培训政策是促进教育发展、提升教育质量的持久推动力,是落实教师培训工作、提升教师综合素质的重要依据。近年来,江苏省围绕农村教师培训工作出台了一系列政策,并且取得
【机 构】
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盐城师范学院江苏农村教育发展研究中心;
【基金项目】
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江苏省哲学社会科学基金立项课题“江苏农村教师培训政策执行效应研究”(课题编号:15JYB008)的阶段性研究成果之一
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教师培训政策是促进教育发展、提升教育质量的持久推动力,是落实教师培训工作、提升教师综合素质的重要依据。近年来,江苏省围绕农村教师培训工作出台了一系列政策,并且取得了一定的执行效益,但仍存在一些执行困境。提高培训实效,应建立农村教师培训政策精准执行机制:丰富农村教师的培训内容,形成贴近教师需求的内容格局;建立公开透明的学员选派制度,保障教师全员参与培训;深化农村教师的培训管理机制,提高培训质量和培训者水平;建立长效的路径执行机制,进一步完善执行考评与监管。
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