伊犁师范学院国旗护卫队自组织团队建设研究

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通过构建自组织团队,使高校学生组织处于创造性空间,能够实现其根本性创新的目的。研究伊犁师范学院国旗护卫队在形成条件、发展诱因、发展动力、超循环演化四个方面的自组织团队建设经验,有助于将自组织理论引入高校学生组织团队建设,为高校学生组织自组织团队建设提供理论借鉴。
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