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通过对中等职业学校教师心理素质的内涵和现状的探讨,发现教师面对中职学校中较难教育与管理的学生群体,工作中存在针对性不强、方法简单等问题。分析了问题产生的原因,并提出了中职校教师心理素质培养的方法。
中等职业校教师心理素质的培养
【摘 要】
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通过对中等职业学校教师心理素质的内涵和现状的探讨,发现教师面对中职学校中较难教育与管理的学生群体,工作中存在针对性不强、方法简单等问题。分析了问题产生的原因,并提
【机 构】
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天津职业技术师范大学,天津市北辰区中等职业技术学校
【出 处】
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天津职业院校联合学报
【发表日期】
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2018年3期
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