【摘 要】
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中等职业学校与普通高中学生在年龄阶段、认知结构相同,但随着学生进入不同类型学校学习后,走上不同的的学习发展道路,学生的学习动机发生变化,本文通过对比两类学校学生学习
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中等职业学校与普通高中学生在年龄阶段、认知结构相同,但随着学生进入不同类型学校学习后,走上不同的的学习发展道路,学生的学习动机发生变化,本文通过对比两类学校学生学习动机的发展变化的差异,分析产生差异的原因,提出了中等职业学校学生学习动机激发的具体办法。
Secondary vocational schools and ordinary high school students in the age stage, cognitive structure is the same, but as students enter different types of school, embarked on a different path of learning and development, student motivation to learn has changed.Through comparing two types of school students Learning motivation of the differences in the development and changes, analysis of the causes of differences, put forward the secondary vocational school students motivation to stimulate the specific ways.
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