培养学生的历史感以激活课堂教学——以中国当代文学的教学为例

来源 :教育现代化 | 被引量 : 0次 | 上传用户：a3470114

【摘要】

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【作者】

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朱厚刚

【出处】

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教育现代化

【发表日期】

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2004年期

【关键词】

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历史现场感当代文学课堂教学

【基金项目】

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广西民族大学2015年度高等教育教学改革工程立项项目“以培养学生的历史现场感激活课堂教学”的成果(项目编号：2015XJJGY14)

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ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技术领域,包括主机、控制电路和计算机三部分组成,主机包括由棱镜。敏感膜敏感芯片、半导 Ue*M#

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