【摘 要】
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“温故而知新”是孔子留给世人的智慧,不断总结学过的知识收获新的智慧也是学习的一种有效途径.于是在高中语文教学中,教师除了进行高效的教学之外,还要致力于引导学生进行有
【机 构】
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江西省萍乡市湘东区麻山中学 江西 萍乡 337000
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“温故而知新”是孔子留给世人的智慧,不断总结学过的知识收获新的智慧也是学习的一种有效途径.于是在高中语文教学中,教师除了进行高效的教学之外,还要致力于引导学生进行有效的复习,不断对所学知识进行总结与梳理,在加深知识掌握的同时,引发学生思考,产生新的智慧.但是教师面对着繁重的教学任务,很难再抽出精力来督促学生的复习任务,于是导致学生总是难以避免地出现低效的复习环节.本文主要从当前的教学现状出发,从多方面阐述引导学生进行有效复习的策略.
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