“读思达”教学法在小学体育教学中的运用

来源 :基础教育研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cjrck
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
阅读、思考、表达能力是所有学科学习的通用能力。将"读思达"教学法运用到体育教学中,让学生通过多方阅读积累体育基础知识,多向思考培养体育学习思维,多维表达发展体育实践能力,实现体育学科的创新性教学,逐步提高学生的体育学习能力,发展学生的体育品质,培养学生的体育核心素养。
其他文献
从事农业机械驾驶操作人员应当经过培训,了解和掌握相关的安全生产知识和操作规程。农业机械应当经过安全技术检验,具备良好的安全技术状态。
从标准样品的选择、样品的制备、谱线的选择、漂移校正、扫描和PHA分析、谱线参数的优化以及曲线校准方面,通过优化条件实验并以快速准确分析为目的,总结出一套X射线荧光仪测
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
本文首先分析了预应力网架结构体系预应力的建立和作用机理,然后从杆件、螺栓截面、单元内节点、支座节点等方面出发探讨了预应力网架结构的单元杆件和节点的设计要点。
应急救援预案的编制和现场的应急救援演练工作,在施工队伍中存在较大的操作难题,本文结合当前的法律法规及现场多年实际情况,总结出一套施工经验,以期解决现场管理中的操作性