【摘 要】
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依法治国反映了党在新的历史条件下领导方式和执政方式的基本特征,作为依法治国的重要组成部分,依法治教既是依法治国的根基,也是依法行政的必然要求。虽然依法治教已取得一
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依法治国反映了党在新的历史条件下领导方式和执政方式的基本特征,作为依法治国的重要组成部分,依法治教既是依法治国的根基,也是依法行政的必然要求。虽然依法治教已取得一定的成就,但是仍然存在着教育立法比较薄弱、教育管理者法治理念相对淡薄、教育管理行为漠视正当程序等问题。在大力推进依法治国战略和社会环境发生深刻变革的背景下,依法治教也面临着新挑战、新任务。本文认为探讨实现依法治教的途径和出路,对于促进教育领域综合改革,运用法治思维和法治方式管理教育事业,实现教育治理体系和教育治理能力的现代化,都具有重要的理论价值和现实意义。
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