【摘 要】
:
例句在日常教学中,如果使用的巧妙,既然活跃课堂气氛,又有利于激发学生的学习兴趣,还能使学生感受到老师的机智和幽默,从而爱上这门课,进而大大提高教学效果。怎么样巧妙使用
论文部分内容阅读
例句在日常教学中,如果使用的巧妙,既然活跃课堂气氛,又有利于激发学生的学习兴趣,还能使学生感受到老师的机智和幽默,从而爱上这门课,进而大大提高教学效果。怎么样巧妙使用例句?例句应紧扣知识点,广泛取材;例句应有利于激发学生学习兴趣;例句应有利于激励学生增强信心和决心;例句应有利于进行恰当的侧面提醒和批评;例句应有利于进行德育教育,激活学生学习英语的潜能,使例句起到更大更好的作用,使学生真正爱上你的课,爱上"学英语"。
其他文献
根据1981-2007年新乡市小麦干热风相关气象资料,分析新乡市小麦干热风的发生特点,包括其成因、主要特点、确定干热风危害的气象指标、典型个例和年际发生规律;并提出防御措施,以
英语应用能力考试中,语法和词汇的考察是重点。语法和词汇的考察主要以选择题、填空题为主,在做选择题时,考生要分析句意和成分,关注动词和语法,排除干扰项,选出正确答案。做
为适应农村税费改革后乡镇财政收支范围变化的需要,规范财政收支行为,强化村级财务管理,控制不合理开支,促进农村经济发展和社会稳定,泗洪县根据省农村税费改革文件精神,结合
立足人生教育学理论,探讨语文研究性学习发展的四个阶段:学前萌芽预备研究阶段、小学初始部分研究阶段、中学综合尝试研究阶段以及大学开放独立研究阶段,依次分析四个阶段的语
为全面推行素质教育的顺利实施,要从根本上改变传统体育教学方法与现代体育教学方法相脱节的状态,以适应未来社会对人才的需要,促进体育课程改革不断发展。笔者从对体育教学方法
传统公安应用写作教学注重学科知识,把传授知识作为教学工作的主要任务,教学效果自然不理想。为了有效提高课堂教学效率、全面实施素质教育、培养社会主义现代化建设所需要的