【摘 要】
：
习近平总书记在2017年10月18日十九大报告中明确指出,要深化产教融合.高职院校是我国教育体系中的重要组成内容,更是为社会提供人才的基本来源.“产教结合,校企一体”的办学
【机 构】
：
浙江体育职业技术学院 浙江杭州 311200
论文部分内容阅读
习近平总书记在2017年10月18日十九大报告中明确指出,要深化产教融合.高职院校是我国教育体系中的重要组成内容,更是为社会提供人才的基本来源.“产教结合,校企一体”的办学模式能促进职业院校的发展,促进对人才的培养,加强对人才的教育.基于此,本文对产教融合背景下高职休闲体育专业人才培养模式进行分析探究,阐述了产教融合的优势,并针对实际情况提出有效的培养策略.
其他文献
语文是一门综合性学科,它不仅可以培养学生的理解能力和语言表达能力,还可以培养学生的道德品质和个人素养.这一点和思想政治学科有着较强的相似性.因此,在开展语文教学的同
职业教育体系的发展现状无论是与国家发达地区水平相比,还是与国家建设教育强国、建设现代化经济实际要求间的差距均较大,构建更加完善、更加开放融通的现代职业教育体系迫在
高校学生干部的主流是积极向上的,但部分学生干部出现了“官僚化”的倾向,学生组织机构部门多,工作僵化,事权分散;学生干部疲于应付文山会海,文牍主义盛行,谋职动机存在功利
《高中英语课程标准》指出高中英语课程的任务是：使学生在义务教育阶段英语学习的基础上，进一步明确英语学习的目的，发展学生的综合语言运用能力；提高用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力。高中英语课程应有利于学生进一步拓宽国际视野和增强爱国主义精神和民族使命感，为他们未来发展和终身学习奠定良好的基础。简单地说就是要求学生能够“学会”“会学”“树立正确人生观”。通过学生的课堂学习，教师要指导学
在技工院校中,利用柯达伊教学法开展视唱练耳训练,能让学生在学习过程中形成一定的音乐感知能力,可充分提升学生的音乐素养,解决技工院校视唱练耳教学中的实际问题.
“两站两证”是指建立两个机器人考核站点,设置两个机器人技能证书.通过“1+X”证书制度试点,结合工业机器人操作与运维、工业机器人集成应用项目,整合两个证书的初级、中级
高中阶段的学生思维已经逐步走向成熟,这个阶段是学生良好价值观念与道德素养形成的关键阶段.因此,在高中班级管理过程中,德育工作和知识教育一样重要,需要班主任提高重视.基