摘要:针对工程制图教师难教,学生难学的特点,笔者从工程制图的教学特点中提出合理应用“多媒体教学”,使学生能够更加形象、直观地理解和掌握所讲解的知识,记忆更加深刻,更好地培养学生读图和识图的能力。 关键词:多媒体教学 工程制图 合理应用 0 引言 “工程制图“是工程技术专业的一门专业基础课程,是土木工程专业课程体系中的重要基础部分,课程具有从基础课程过渡到专业课程的桥梁作用。根据高等职业教
高校非法律专业应开《法律基础》，它是一们法学概论课，既传授法学知识，又进行思想道德教育。从功能上说属于德育教材，目的在于树立大学生的科学法制观念。因此，应建立五种法律意识
目的：观察不同时相单侧输尿管结扎（UUO）模型大鼠肾脏组织,通过测定肾脏组织TGF-β1及丝裂原活化蛋白激酶p38（P38MAPK）的含量,探讨怡肾丸是否是通过阻断P38MAPK信号传导通路来延缓
本文通过对两个数学课堂案例出现的“讲不完”现象的分析，简要阐述了有效克服数学课堂“讲不完”现象的对策：1．单刀直入，切中主题；2．加强指导，培养能力；3．巧妙引导，突出重点；4．提升能力，驾
【摘要】许多小学语文教师都会觉得在作文教学中所投入的时间与精力与所获得的教学成效不成正比。许多班级间的语文教学差异，往往也体现在作文教学方面，所以，作文教学成效的提高，是每位小学语文教师都必须认真对待和研究的重要课题，将学生的个性特点与教学实际相结合，通过开展有效的探究和创新，努力提升作文教学的成效。笔者已经从事小学语文教学工作多年，对作文教学展开了分析与研究，通过创新教学手段等措施，使得作文教学
目的：通过观察止消通脉宁药物血清干预转化生长因子-β1（TGF-B。）诱导的人肾小管上皮细胞（HK-2）血管内皮生长因子（VEGF）mRNA的表达，进一步探讨其在防治肾间质纤维化方面的作用。方法：
目的：探讨罗格列酮对阿霉素诱导的肾小球硬化大鼠肾脏Ⅳ型胶原表达的影响。方法：SD大鼠随机分成3组：对照组,模型组（阿霉素硬化组）,罗格列酮治疗组。采用单侧肾切除联合两次尾静脉