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一到作文课孩子们就怕,其实老师又何尝不怕?面对学生挤牙膏才挤上来的作文,批阅老师可谓味同嚼蜡。这种情形必须从根本上改变,学生才会想写,老师也才会想改。
快乐作文教学浅谈
【摘 要】
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一到作文课孩子们就怕,其实老师又何尝不怕?面对学生挤牙膏才挤上来的作文,批阅老师可谓味同嚼蜡。这种情形必须从根本上改变,学生才会想写,老师也才会想改。
【机 构】
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扬州市仙城中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2015年1期
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