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【摘 要】
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摘 要： 作者结合多年当英语老师的教学经验，针对英语成绩上不去的学生，调整教学方法，对传统的讲课的教学方式进行改革，运用多元的智能教学方法，即音乐智能、内省智能和人际智能的教学方式，鼓励学生发挥主观能动性，提高学生的英语成绩。 关键词： 高中英语教学 多元智能理论 应用方法 我任教高中英语教师已有多年时间，任教班级之中，总有一部分学生在英语成绩较差，为了使学生的整体成绩得到提
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2012年67期
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