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正面管教的教育方法提倡和善与坚定,既不惩罚也不骄纵,鼓励、尊重孩子,理解孩子行为背后的逻辑。通过有效的正面管教,培养孩子的自律、责任感、合作及解决问题的能力。本论文在心理健康教育课和个案辅导中践行“正面管教”,并将其实践效果记录成案,为更多人学习和使用“正面管教”提供参考。
在心理健康教育中践行正面管教理念
【摘 要】
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正面管教的教育方法提倡和善与坚定,既不惩罚也不骄纵,鼓励、尊重孩子,理解孩子行为背后的逻辑。通过有效的正面管教,培养孩子的自律、责任感、合作及解决问题的能力。本论文
【机 构】
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广东省佛山市南海区官窑初级中学
【出 处】
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中小学心理健康教育
【发表日期】
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2019年16期
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