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文章分析了独立学院师范类专业面临的现状和挑战,从独立院校师范类专业人才培养教育模式内部改革和独立院校师范类专业与基础教育的合作两个方面进行了探讨,打破了师范类专业"学术型"与"师范型"的矛盾,明确了独立院校师范类专业人才培养目标和模式。
独立学院师范类专业人才培养模式的探讨——以安阳学院为例
【摘 要】
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文章分析了独立学院师范类专业面临的现状和挑战,从独立院校师范类专业人才培养教育模式内部改革和独立院校师范类专业与基础教育的合作两个方面进行了探讨,打破了师范类专业
【机 构】
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安阳学院建筑工程学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2017年15期
【基金项目】
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河南省教育厅教师教育课程改革研究项目(2016-JSJYLX-065)
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