工程设计视角下“平面镜成像的应用”教学设计——以“伪全息3D投影”教学为例

来源 :湖南中学物理 | 被引量 : 0次 | 上传用户：xjp_djx

【摘要】

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针对现行初中物理教材和实际课堂教学在知识点应用的教学设计中,学生未能充分利用所学知识解决实际问题的情况,本文结合美国《下一代科学教育标准》以及我国2017年修订的小学

【作者】

：

万春露潘亚杰赵亮

【出处】

：

湖南中学物理

【发表日期】

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2018年10期

【关键词】

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工程设计平面镜成像伪全息3D投影教学设计

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针对现行初中物理教材和实际课堂教学在知识点应用的教学设计中,学生未能充分利用所学知识解决实际问题的情况,本文结合美国《下一代科学教育标准》以及我国2017年修订的小学科学新课标中涉及的工程设计的理念,构建基于工程设计思想的教学模式,并以"伪全息3D投影"教学为例,力图从工程设计的视角阐述如何解决初中物理知识点应用的教学设计问题.

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