论鲁迅小说的叙述形态

来源 :江苏社会科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:aiming4636j
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
鲁迅的小说由怀疑的叙述者、社会中的罪恶和丑陋等否定性的生活现象、悲愤伤感的情调、表现性叙述方法和迫切的启蒙诉求构成了悲愤启蒙的叙述形态。这种叙述形态中包含着在希望与绝望的矛盾痛苦中反叛现实的不懈精神,包含着在毁弃现实中寻求新生之路和通过对现实的绝望来拯救对未来的希望的思想,包含着人类思想情感中最可宝贵的尊重人、同情人、关怀人的无比宽广和深厚的人文情怀。
其他文献
以自身的和谐发展促进社会和谐进程是当前高等教育实践科学发展观的首要任务。高等教育在科学发展过程中,以科学教育与人文教育的和谐发展造就全面发展的和谐的人,培育和谐发
摘要:我国2006年2月颁布的《企业会计准则》,其中资产减值的准则克服了我国很多企业利用资产减值调节利润的缺陷。因此本文就资产减值准则中的相关问题进行探讨。  关键词:企业会计准则资产减值准备国际会计准则    0 引言    2006年2月15日,中华人民共和国财政部颁发了企业会计准则,并于2007年1月1日起在上市公司率先施行。其中《企业会计准则第8号—资产减值》充分借鉴了《国际会计准则36号
《楚辞》《山海经》作为保存神话资料最丰富的两部先秦典籍,其中的神祗具有明显的趋同性特点。不论是主宰天地人间、拥有至高无上权威的至上神,还是具有贤德睿智、地位显赫的人
本文以民国后期的杭州地区为例,揭示这一时期国家对宗教的控制与管理方式,探讨国家与宗教的关系,并进而讨论国家与基层社会的关系。作者着重分析了国家战后的宗教政策,国家对
《云梦学刊》的“当代学术史研究”专栏和余三定教授与他的同事们进行的当代学术史研究。已经坚持了近二十年。我很早就接触到他们的研究.1998年余三定先生在当时我所供职的华
北大的“平民教育”,发端于1918年,与民初以来的“社会教育”运动有着紧密的关联,也受到1910年代的“社会改良”、“社会服务”思潮的深刻影响。五四运动的成功,在平民教育与激进
领导很多,能负责的很少制度很多,执行的很少层级很多,顺畅指挥很少机构很多,实际发挥职能的很少