解读初中语文阅读教学对培养学生核心素养的影响及对策

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Mondy_xu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着新课改的深入发展,对初中语文阅读教学提出了更高的要求,在教学过程中不仅要帮助学生掌握相关知识,而且要注重培养学生的核心素养,促进学生的全面发展。这使得传统的教学方法已经难以满足新课改的要求,因此教师应积极创新教学方法,提升教学质量和教学效果。基于此,本文分析了初中语文阅读教学中存在的问题,并就阅读教学对培养学生核心素养的影响及对策进行探究,希望对广大教师的教学有所帮助。
其他文献
根据作者本人出席十八届国际选矿会议了解的情况及会议出版的五卷论文集共222篇论文的内容,作者对会议的基本情况进行了介绍,对会议论文及选矿今后的发展进行了综合评论,内容
以植物乳杆菌、副干酪乳杆菌、肠膜明串珠菌右旋葡聚糖亚种3种乳酸菌的拮抗性、复合产酸能力和复合发酵感官评分为指标,筛选适合发酵蓝莓、胡萝卜、番茄复合果蔬汁制作发酵饮
该文对某型机飞控系统中双液压余度并联作动筒的密封接触进行了仿真分析研究。应用有限元接触分析的方法,分析了不同密封间隙、密封支撑结构形式和支撑圈布置的并联作动筒在
明清时代是我国古代科举制度发展的鼎盛时期,科举制度是当时人才选拔的首要途径,对士人知识视野影响有一定积极作用,表现为:统一了不同民族的知识认知,促进民族地区融合;选拔
新社会阶层是在我国社会发展中出现的不可忽视的群体,不仅改变了我国原有的“两阶级一阶层”的社会结构,而且对社会的发展也做出了突出的贡献,并在社会中产生了深远的影响。本文
语文教学本质上是情感的,由于种种原因,语文教学活动中出现不同程度的重知轻情的教学失衡状况,语文教学失去自身的特点,沦为应试的工具,影响教学潜能的发掘,学生综合素质的提