1はじめに—日本の大学教育におけるProject Based Learning(PBL)の実践—前回報告で紹介した日本における大学教育におけるPBLの実践例として、昨年度から取り組みを始めた新商品開発事例を紹介する。この実践例の報告を元に、どのように民間企業とのコラボレーションを実現し、一方で大学はPBLを実践して教育効果を上げ、他方で企業は商品開発や販売促進につなげ、Win-Winの関係を築いているのかを広く周知し、海外を含めた他大 1 は じ め に - Japan’s university-based education Project Based Learning (PBL) 実 practice - the first report of the return of Shaosu し た し ta Japan university に お け る PBL の に お け ru に practice example and し te, the last year the か ら take ri group み を め た ta new product development case report.こ の 実 Practice Example の の を に に に, ど の よ う に Private companies and the United States コ ラ ボ レ ー シ ョ ン ン を 実 し し, a party で University は PBL を 実 practice し て education effect を 上 げ, 其 方 で 企業 は 商品 開 発 贩 贩 売 promote に つ な げ, Win-Winの 關 系 を い て い る の か を 広 く 周 知 し, 海外 を 含 め た 他 大