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在当前教育领域中,建构主义是非常重要的教育理念,其主张以学习者为核心,充分肯定学生的主体地位,学生一改往日被动接受与灌输知识的局面。本文将探讨如何“以学习者为中心”进行小学英语的阅读教学,让生长在信息时代的孩子们提高阅读的兴趣和能力,获取更多国内外有关信息。
建构主义的小学英语阅读教学探究
【摘 要】
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在当前教育领域中,建构主义是非常重要的教育理念,其主张以学习者为核心,充分肯定学生的主体地位,学生一改往日被动接受与灌输知识的局面。本文将探讨如何“以学习者为中心”
【机 构】
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新建区竞晖学校,
【出 处】
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赤子(上中旬)
【发表日期】
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2017年05期
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