论文部分内容阅读
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
我要给风加上颜色
【摘 要】
：
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【出 处】
：
读与写(小学中高年级版)
【发表日期】
：
2009年01期
其他文献
数学知识比较抽象,把抽象的数学知识直接呈现给小学生,尤其是中低年级的学生,很难激发他们的学习动机。为此,在应用题教学中要讲究数学知识的的呈现方式。将抽象的数学知识用
我们在多元智能理论的指导下积极探索语文教学的新模式。尝试将传统的语文课堂拓展为一个民主和谐、多元开放、个性张扬、充满活力的新课堂,让每一个孩子都能在学习过程中展
武术这项传统的体育运动项目,是目前包头市青山区小学体育课堂教学的重点教学内容之一。在当今包头市青山区小学体育与健康教学课本中也把武术作为单独一个单元的教学内容进
据《钱潜》记载,金朝卫绍王崇庆年间(公元1212年)曾铸有崇庆元宝篆书当五大钱。华光普先生主编,1998年5月出版的《中国古钱目录》中卷记录该钱是孤品,世仅一枚。某收藏月刊
质量、成本和产量是企业管理的核心指标。企业为取得理想的经济效益,如何在“质、本、量”目标的管理过程中,谋求一个有效的管理形式,是企业管理者一直在探讨的问题。两年来
针对小学语文阅读教学中常见的学生阅读理解、概括表达能力较差等问题,笔者根据个人的教学实践,提出了一些激发阅读兴趣,鼓励学生课外阅读,构建和谐的阅读氛围,培养良好阅读
提起数学,很多小朋友都头疼。不过也别烦恼,这是因为我们还没有见识到数学的另一面。从本期开始,让我们跟着两位“小数学家”一起来寻宝探险,感受有趣的数学吧!
Mentioning
五年级的五分钟口算比赛，是以班队活动的方式举行的。学生们通过前段时间认真的训练后，都已热血沸腾、跃跃欲试了。于是比赛就在异常紧张而又热烈的气氛中开始了。先以小组为单位，六人一组，决出一个第一名，然后由获得小组第一名的学生再比一次，决出最后的桂冠。小富就是通过两次选拔后荣登榜首的冠军。当我颁发奖状给他时，没想到意外的一幕发生了…… “李老师，我想和你比比!”小富脸涨得通红，可那双大眼睛却闪闪发光地
中外合资企业的资木是代表投资人的利益,资本的多少关系到合营各方在企业中的权利,它是分享利润和分担风险及亏损的依据。根据规定,合营各方按照合同规定的期限缴清各自的出