基于微课环境下的《C语言程序设计》教学改革探索

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随着通信技术的发展,教学方式由线下转入线上已经成为一种教育的发展趋势.在现代化学习中,人们可以通过计算机、手机、ipad等多种多媒体设备进行远程学习,这给“微”教学模式创造了良好的发展空间.“微课”是将课程中片段单独制作成教学任务进行教学,其目标明确、针对性强、教学时间短,在计算机应用课程教学中被广泛的应用.本文以基于微课环境下的《C语言程序设计》教学改革为研究对象,针对当下C语言程序设计的难点,结合“微课”环境进行教学模式改革,旨在为计算机编程教学改革开创一种全新的教学思路和教学方法.
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