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新媒体时代，任何传统行业都面临着技术信息革命的挑战与嬗变。起步于1979年的广播电视大学教学亦然。早期的印刷教材、音像教材，早已升级为网络远程教育，且跃升为媒介融合的发展趋势。结合市（区）广播电视大学教学情况，就电大英语教师新媒体素养现状及对策，予以客观审视和探析。
电大英语教师新媒体素养现状及提升策略
【摘 要】
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新媒体时代，任何传统行业都面临着技术信息革命的挑战与嬗变。起步于1979年的广播电视大学教学亦然。早期的印刷教材、音像教材，早已升级为网络远程教育，且跃升为媒介融合的发展
【机 构】
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大连广播电视大学金州分校
【出 处】
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西部素质教育
【发表日期】
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2016年15期
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