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在高职机电控制课程的教育不能满足现实需求的情形下,研究以组态软件为手段的项目式教学提高机电专业学生针对控制课程的综合职业能力,讨论了实施项目式教学的一般过程。
组态软件在高职教学中的应用探索
【摘 要】
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在高职机电控制课程的教育不能满足现实需求的情形下,研究以组态软件为手段的项目式教学提高机电专业学生针对控制课程的综合职业能力,讨论了实施项目式教学的一般过程。
【机 构】
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河北大学教育学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(下旬刊)
【发表日期】
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2009年30期
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