论文部分内容阅读
传统教学模式中学生被动接受知识,学生思维受到限制,使得教学效果较低下。在多年教学中我对此弊端有着深刻的认识。
自主学习与合作学习的探索
【摘 要】
：
传统教学模式中学生被动接受知识,学生思维受到限制,使得教学效果较低下。在多年教学中我对此弊端有着深刻的认识。
【机 构】
：
河北省鹿泉市上庄镇中学
【出 处】
：
学苑教育
【发表日期】
：
2010年10期
其他文献
2011年初，首都医科大学附属北京天坛医院神经内科王拥军教授在“回眸卒中2010”介绍会上对Stroke杂志评选出来的2010年卒中十大进展做了详细的介绍和分析，并介绍了美国心脏协会
目的调查重症卒中患者家属的社会支持需求状况。方法对重症卒中患者家属65例进行社会支持需求情况、关注事项、期望的社会支持等进行问卷调查。结果90．17％被调查者认为家人患病
现代社会对人才的要求，必须是懂得学习，善于协作，富于创造力的能够进行终身学习的人。因此，如何培养学生自主学习，使学生主动乐于学习显得尤其重要。历史教师在教学中要创设宽松和
1卒中防治中的分层策略：历久而弥新1．1卒中防治中的分层策略不是新概念1949年的Framingham研究中，首次提出了卒中防治的分层概念，建立了卒中危险分层模型，称之为Framingham卒中风
1病例介绍患者，男性，47岁，主因“突发头痛伴恶心、呕吐3d”于2011年6月3日收入我院。患者3d前夜间21时安静时无明显诱因突发头痛，为全头部胀痛，伴有恶心、呕吐，呕吐非咖啡色胃内容
缺血性卒中／短暂性脑缺血发作是一组可以有多种病因的综合征：心脏疾病、颅内或颅外动脉自身疾病以及血液系统疾病等，都可经过多种机制引起多种临床表现。已有研究提示，在这些病因
春春用整整一节课的时间征服了我。哦，不仅仅是我，而是我们。春春不是李宇春，那时还没有“超女”。他是我的大学历史老师，但几乎没人称他“老师”，相对于众多“传道、授业、解惑”之后却在学生心中面目模糊的老师，“春春”这个称呼至少说明了他的独一无二。 大学开学的第一节课，是“中国上古史”，春春上的。他从“亚洲四小龙”代表的“东亚模式”，讲到中国的崛起，再讲到新儒学、孔子学院……听得我们既激昂又急切——那
在处理器领域，飞思卡尔一直采用多平台战略，其产品覆盖PowerPC、ColdFire、ARM等多种不同架构，不过最近一段时间，该公司ARM处理器产品开发速度正在逐步加快。
自课程改革开展以来,语文课程由过去片面地强调＂工具性＂逐步过渡到＂工具性＂和＂人文性＂并重,这一点在安徽省新的语文教学大纲中也明确地体现出来：＂在考查学生语文知识和能力的同时，注重
本文在对部分花式线生产厂进行调研的基础上,就国内空心锭花式线的发展趋向及空心锭花式线产品生产系统的基本要求进行了分析;介绍了国外微机控制空心锭花线机的最近发展情况