论文部分内容阅读
教学是教师人为创造的一种特殊学习环境。创设语文课堂教学新模式,就要构建一种开放、和谐、愉快的,使学生的主体意识得到真正凸现的,能调动学生的整个精神世界的新型的学习环境。我们希望学生在学习语文基本知识和技能的同时,体验生命的美好和尊严,在更高层次上理解生命的意义。只有这样的课堂教学,语文新课标才能真正得以落实。这就要求我们“从生命的高度用动态的观点看课堂教学”,“让课堂焕发生命的活力”。具体到语文课堂而言,我认为需要致力于以下几个方面: